PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UNA ESCUALA SUPERIOR DE MUSICA: EVALUACION DE LA FASE III

EVALUACION DE LA FASE III

Cada evaluación es un aprendizaje y cada critica una idea nueva de cómo resolver tus espacios, los comentarios y las opiniones de los compañeros alumnos son como un método de retro alimentar y enriquecer el proyecto, se bien que pareciera que teníamos un poco de ventaja, pero has los que su trabajo es estar frente a un público comentan que cada presentación es algo nuevo una nueva sensación y que los nervios siempre existen.

Esta presentación de los proyectos me pareció muy bien y aunque es la primera experiencia que tenemos con este método de aprendizaje pienso que este se debiera practicar desde el primer semestre has decimo.

A pesar que soy una persona que no le cuente hablar frente al público, presentar a tus colegas y mas presentando un proyecto arquitectónico cuesta mucho expresar tus ideas y cuidar los términos que utilizas a la hora de hablar, en ocasiones me cuesta mucho aceptar mis errores a pesar de esto me parecían excelente que fueran mis compañeros y muchos de ellos mis amigos los que me los hicieran ver.

“La arquitectura no es perfecta la arquitectura es perfectible”

Estas son algunas de las evaluaciones de mis compañeros, cada proyecto es por de mas muy interesante y valioso ninguno es más ni menos solo hay diferentes maneras de proyectar y cada uno tiene su propia tenencia arquitectónica y esto fue lo que presentaron