PPROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO DE UNA ESCUELA SUPERIOR DE MUSICA

La arquitectura es el punto de partida del que quiera llevar a la humanidad hacia un porvenir mejor. (le corbusier)

miércoles, 15 de junio de 2011

EVALUACION DE LA FASE III


EVALUACION DE LA FASE III
Cada evaluación es un aprendizaje y cada critica una idea nueva  de cómo  resolver tus espacios, los comentarios y las opiniones de los compañeros  alumnos son como un método de retro alimentar y enriquecer  el proyecto, se bien que pareciera que teníamos un poco de ventaja, pero has los que su trabajo es  estar frente a un público comentan que cada presentación es algo nuevo  una nueva sensación y que los nervios siempre existen.
Esta presentación de los proyectos   me pareció muy bien y aunque es la primera experiencia que tenemos con este método de aprendizaje pienso que este  se debiera practicar desde el primer semestre has decimo.
A pesar que soy una persona que no le cuente hablar frente al público, presentar  a tus colegas y mas presentando un proyecto arquitectónico cuesta mucho expresar tus ideas y cuidar los términos que utilizas a la hora de hablar, en ocasiones me cuesta mucho aceptar mis errores a pesar de esto   me parecían excelente que fueran mis  compañeros y muchos de ellos mis amigos  los que me los hicieran ver.
                                 La arquitectura no es perfecta la arquitectura es perfectible”
Estas son algunas de las evaluaciones de mis compañeros, cada proyecto es por de mas muy interesante y valioso ninguno es más ni menos solo hay diferentes maneras de proyectar y cada uno tiene su propia tenencia arquitectónica y esto fue lo que presentaron

 PRESENTACIÓN DE HILDA

 PRECENTACIÓN DE CRISTI
PRESENTACIÓN DE MARI

domingo, 12 de junio de 2011

FASE III CON MIRAS AL ANTEPROYECTO



Para poder hacer la propuesta de la planta arquitectónica Y LOS ESQUEMAS DE DISEÑO  tuve que plantear primero una propuesta del diagrama de funcionamiento de la zona educativa.




de la cual me tuve que apoyar  en el estudio de áreas y so solo en este si no prácticamente en todas las fases anteriores desde  la primera que fue la caracterización del tema, la segunda que corresponde al análisis del sitio  y la fase III  claro que corresponde a los esquemas de diseño pienso  que es en este momento donde tienes que aplicar todo el conocimiento, toda la información que has recopilado en las fases anteriores, des de saber cuál es la definición de la música, como nace la música y como nos representas nuestros músicos oaxaqueños para poderles hacer una arquitectura que este a su mismo nivel; cómo podemos olvidar a un Álvaro Carrillo o al gran maestro Macedonio Alcalá.
  Del lugar, sus alrededores y del terreno debemos conocer  su clima, su flora, su fauna, su latitud y su longitud, su precipitación pluvial, de sus vientos dominantes, su asoleamiento, sus vialidades su equipamiento urbano, de su infraestructura urbana, de su norte, del sur, del este y el oeste, del noreste o el sureste y que es lo que encontramos en cada uno de esos puntos para poder determinar las vistas previas del proyecto cuales queremos mostrar y a cuales vamos a tratar de evitar  de alguna manera en esto también interfiere el asoleamiento y los vientos dominantes pensando en micro pero también en mezo y en macro  con esto me refiero que no solo basta con mirar nuestros alrededores sino mirar más a ya de lo que nuestros ojos puedan ver.


En la planta arquitectónica podemos observar los tres cuerpos, dos de ellos tienen doble nivel  y uno lo planteo a doble altura de la misma manera planteo que un puente que une al edificio A con el B en los cuales resuelvo mi proyecto.
Esto aclarando simplemente que mi tendencia es funcionalismo (la función hace la forma  y puede tener la belleza o no) incluyo también mis diagramas de funcionamiento de la planta baja y la planta alta.
 represento mis zonas y se puede observa como se relaciona unas con otras claro no aplique la técnica del confeti si no que este es un  resultado de un estudio que se hizo con mis diagramas de relación, mis diagramas de zonificación ,el plan maestro mis ejes rectores, mi elemento regente  y un criterio que junto con mis compañeros de equipo y con los ya casi  cuadro semestres que llevamos en la facultad y con él apoya siempre de nuestra catedrática  que llevamos en la facultad y con él apoya siempre de nuestra catedrática  nos  atrevamos a plantear y arriba pueden observar los resultados.
Las áreas verdes en mi proyecto representan un punto importante, fueron pieza clave a la hora de pensar en la planeación del diseño y la inter relación de entre una zona y otra.


PLANTA ARQUITECTONICA DE CONJUNTO

 Es el desarrollo de la planta de  conjunto donde podemos observar cómo se relaciona con las de más zonas del complejo a si como las pendientes  y la  bajadas. Esto es un acercamiento de lo que podría llegar a ser mi planta de conjunto desde luego hay que ponerse a trabajar y mucho  esta todavía  está a nivel de esquema porque aun estamos en la fase III  en los esquemas de diño pero que ya me esta brindando las ideas más claras para poder llegar en el anteproyecto con todo un mar de ideas y plasmarlas. En esta ya tengo claro la posición dentro del terreno de mis edificios y también la orientación de los puntos cardinales respetando  mi eje rector pero a demás estableciendo mi elemento regente dentro del proyecto arquitectónico, el uso de los materiales a utilizar tale como hormigón armado, pisos de adoquín que me permita la filtración del agua pluvial al subsuelo losas de concreto bueno todo esto con respecto también de  a la precipitación pluvial de San Raymundo Jalpam  con un criterio de cómo protegerme de la radiaciones solares.





En esta propuesta podemos observar  algunos esquemas de  los volúmenes del proyecto y como plateo captar mis aguas pluviales y mandarlas en ocasiones a mis jardines y en otras conducirlas en tubos y canes a cisternas que me permitan un mayor aprovechamiento del agua de la lluvia.
 Además de que se ve como se relacionan unas zonas con otras bueno no solo planteo como si no por medio de que, es atabes de senderos que no pienso ponerles planchas de concreto sino otro sistema que me permita que el agua  penetre al subsuelo y mantener a si nuestros mantos acuíferos esto con el motivo de tomar como arquitectos un poco de con ciencia a la hora de proyectar nuestros edificios tal vez no va a cambiar al planeta pero si va a contribuir a seguir conservándolo.
Estos senderos van a estar rodeados de jardineras donde los jóvenes van a poder realizar diferentes actividades como practicar con sus instrumentos, compartir sus ideas de cómo hacer música distraerse un poco con sus  compañeros y con sus compañeras o solamente acostarse bajo las faldas de un árbol y disfrutar de los espacios de le brinde la naturaleza apoyado claro con n poquito de la creatividad  de un arquitecto.
Sin duda no debemos de dejar a un lado los diferentes desniveles que nos brinda en terreno que asen aun más interesante el proyecto y que le va a imprimir mas belleza todo depende de cómo resolverlo, creo que es uno de los muchos retos que nos plateamos a la hora de elegir el terreno.

Soñar es el primer paso para crear algo nuevo así que a soñar todos  (Pedro Luis )

viernes, 27 de mayo de 2011

LA PRIMERA IDEA DE LA PLANTA ARQUITECTONICA

Estas son las primeras ideas de lo que puede ser la planta de conjunto, donde tenemos que poner en práctica la capacidad de visualizar todo el complejo arquitectónico y de terminar con el diagrama de funcionamiento, plan maestro, programa arquitectónico y concepto. De vemos tomar en cuenta todas las condicionante y proponiendo resultados concretos basados en pensamientos lógicos para llegar a una idea más acertada y pensada de la planta de conjunto.

 
primera propuesta de planta arquitectonica 


la distribucion de las diferentes zona relacionado claro con el elementto central pa ra poder 
ver la srelaciones que tienen,es  muy interensante  alizarlo  por durante el proceso ves como a ido evolucionande estas y deas.   

 
Esquema de relacion entre zonas
este esquema me permite conocer mejor las relaciones entre las zonas y asi crearme una idea de como podria estar colocadas en la planta de conjunto la que yo plantee al final









PERSPECTIVA

Es también la ilusión visual que, percibida por el observador, ayuda a determinar la profundidad  situación de objetos a distintas distancias.
En la a perspectiva muestro la idea de como estarán los elementos o cuerpos que conforman
mi zona educativa, las textura los colores tengo que determinar los, solo he colocado algunos, mi intención es ocupar al máximo la luz natural, en mi espacio central voy a colocar el origen de mi proyecto que es el agua y estoy viendo maneras de representarlo. 







TENCENCIA ARQUITECTONICA

El funcionalismo caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años 1930 en las ciencias sociales, especialmente en sociología y también de antropología social. La teoría está asociada a Émile Durkheim y, más recientemente, a Talcott Parsons además de a otros autores como Herbert Spencer y Robert Merton.

Funcionalismo, en arquitectura, es el principio por el cual el arquitecto que diseña un edificio debería hacerlo basado en el propósito que va a tener ese edificio. Esta declaración es menos evidente de lo que parece en principio, y es motivo de confusión y controversia dentro de la profesión, particularmente a la vista de la arquitectura moderna.


OBRAS DE LOS MAESTROS



FUNSIONALISMO


LE CORBUSIER

 Mies van dar Rohe



Lois Sullivan

ESQUEMAS DE DISEÑO (REPENTINA)
Este fue un día por de más interesante en el proceso de la etapa de diseño  aquí el alumno se plantea las primeras ideas de cómo se imagina que va a estar su edificio, no tanto en cuestión de la forma sino en el empleo de los materiales, respeto de las condiciones del terreno podríamos presentar una hipótesis de fachada pero nada más claro sin llegar a las limitantes por si de algo podemos decir que tenemos  bastante es liberad  para expresar tus ideas.
Pero en ocasiones  cuando estas  acostumbrado  a tener ciertos limitantes cuando te dejan caminar con toda libertad puedes llegar a perderte y tienes que componer el rumbo, de alguna mane en esta etapa se complica mucho captar las ideas y expresar las en un papel en blanco. Dibujo como interpreto

no tengo aun definino las formas de mi proyecto y las idias no fueron un poco comfusa para el diseño de mi primera idea del proyecto pero fue inportante conocer estar, sentir la presion y plasmar lo que imaginara. 



El esquema de diseño lo concibo  como la primera idea que se pueda tener  del volumen del proyecto sujeto a modificaciones durante el proceso de diseño.


·         Esquema: Es la estructuración tridimensional del Diagrama Arquitectónico, aplicada en un espacio específico con énfasis en las cualidades del sistema, subsistema, componentes y subcomponentes.











F1.REPENTINA EN EL TALLER 

F2.MARI TRABAJA SUS ESQUENAS DE DISEÑO

F3.ANDREA TRABAJA EN EL TALLER SUS ESQUEMAS


F4.DALIA MOSTRANDO SUS ESUQEMAS DE DISEÑO
 












jueves, 26 de mayo de 2011

FASE III. DIAGRAMA DE RELACIÓN

En este se muestra graficamente el grado de relación que tienen unos espacios con otros
para determirar que espacios necesariamente tienes que estar juntos, cueles son necesarios que deben de estar cerda y cuales no importa que esten muy separados.

tu diagrama de relación  es fundamental para las fases que bienen mas a delante ya que esta te meustra la primera idea de lo que podria ser tu planta arquitectonica.


foto.diagrama de relación por zonas




una ves realizado este diagrama de relacion  por zonas apoyandonos en esta tabla
pasamos al siguiente paso, que seria emplasandolo en el terreno graficamente ya
 mostranta la relacion que tiene una zona contra.